周末。
上午第二节课下课不久,“收发员”拿着一摞信回到教室。她手里挥动着一封皱巴巴的信,用清脆的声音喊道:“嘿,这是谁的?收信人是‘娃子’……笑死人了,一定是农村来的。”
一个叫马健生的学生窘得红了脸。他来自农村,他的父母及村里的长辈们都是这样称呼他的,但现在是在大学的教室里。他实在没勇气承认这是他的信,那该是他识字不多的母亲写的。他也真希望,有另一个叫“娃子”的同学站起来接过信……
信在同学们手中传了一遍,唯独没传到他的手中。他若无其事地看着一本小说,心中却盼望着同学们尽快离去。他感到口干舌燥,手心里的汗几乎要流到桌子上。
终于,班里只剩下他一个人了。他注视着静静地躺在讲台上的那封信,然后埋下头在桌上趴了一会儿,最后,怀着复杂的心情,快步走向讲台,急不可耐地打开了信:
娃子,今年咱这地方旱,大伙用水桶浇玉米。你爹到水库打水,摔下去了,腿断了,大伙把他送进了医院。
你妹退学了,在家绣花挣钱,给你爹治病,也好供你上完大学。你妹不让告诉你,只好我写信……
他泪如泉涌,再也读不下去了,立即返回课桌旁,把书收进抽屉,决定下午回家。收拾停当后,泪眼中他无意间看到,那信封上的寄信人地址不是他的家乡,刚才匆忙中竟忘了先看地址,总以为只有他才叫“娃子”。
这么说,一定还有另一个“娃子”……
他把信放回讲台,但他仍然决定回家看看。
那个周末,全班共有11个男生回了家,其中一个在家呆了两周。
乡情难泯,无论你身在何方,总有一汪生命之源和你一脉相承。
温馨启迪
文章以“娃子”的信作为线索,既写出大学生爱面子的心理,更写出他们牵挂家人的心情。“11个男生回了家”,看似平淡,实则味长,留下了想象的空间。
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