外语院：英语基础教育现状调研成果初显

　　岭南师范学院三下乡活动有序全面展开，由外国语学院吴晓春副院长指导的“星梦夏约”社会实践队已初步取得实践调研成果，调研活动进入收尾阶段。7月18日，调研队成员分工合作，从多个方面持续推进调研活动，调研重心逐步从线下考察转移至线上论文撰写，对“粤西粤北地区英语基础教育现状”的调研成果初步显现。

　　撰写调研成果论文(冯超凤 摄)

　　拟定为十日的三下乡实践活动调研之行步入尾声，调研队采用线上线下相结合、调研重心转移至线上成果整合的方式持续展开调研。调研前期讨论制定的调查问卷进入数据分析阶段，实践活动中期对学生、家长、教师与学校多方的线下访谈与考察也同步开始进行整合分析。线下调研队员将考察重点放到农村小学生英语学习情况、英语口语学习状况上;线上任务队员广泛搜寻引荐学习调研论文资料，在整合调研实践活动中收集与了解到的关于“粤西粤北地区英语基础教育现状”的相关数据与事实的基础上，将调研成果初步呈现为书面文字。

　　“星梦夏约”三下乡社会实践队全面分析线上数据的具体情况，从英语基础教育自身存在的问题、现存英语基础教育较有参考性与优越性的教育方式，以及未来英语基础教育建设的前景与走向等方面，全面思考与布局调研论文，有望为我国当代社会英语基础教育提供建设性意见。

　　线下考察小学生英语学习状况(容海坚 摄)

　　搜寻调研论文(吴滢滢 摄)

　　整理与分析论文数据资料(叶子欢 摄)

　　“我们的调研活动已经进入收尾阶段，前期遗留工作依然在有序开展、有序进行，调研论文成果初步完成。实践过程虽有困难，但收获颇丰，相信我们队伍一定能取得良好成果。”调研队队长19英语2班温至柔对活动进行总结与展望。