雨又下起来,在这深秋的傍晚。我一个人在院子里来回踱着步。霏霏琼丝飘洒在花伞上,发出轻柔的声音。空空的心头上坐着两个人,母亲在左,晋儿在右。
母亲近日又去吉祥寺帮忙了,雨这样下个不停,她的腿疾是否加重?在那寂落的寺院中谁在陪她夜话?还是已和衣而眠?
去年的初秋,母亲在家中小院独坐。门外来了一老一小两位和尚,唤她门外说话。说是原给吉祥寺住持做素食的人请了辞,经过寻问,母亲正是既有佛心又干净整洁,适合去做上院“居士”。寺院中女居士已有六七个人,都是自愿前去。只有母亲是他们师徒二人专门来访。去后不做其他杂务,单给住持每月做饭一周。父亲去世后,母亲很闲,她一生也没接受过有人来请的盛意,就去了。
名曰“居士”,其实是义工。每天早晨四点半就起床,小厨房昏暗的灯光下,是灶前白发苍苍的母亲在静做素食的孤影。她一生勤劳,上午也参与打扫佛堂。
母亲近二年腿疼病严重,在家走平坦路我们也要求她近距离活动。可在那里,“大佛殿”七十多层的台阶,她每天必弯着腰按住腿慢慢爬上去,上香,叩头。给高高稳坐在莲花台上的“众佛”们说一些保佑她的儿女和她儿女的一家人平安吉祥,万事如意的话。
有闲的时候,她就坐到寺中正院的几株桂花树下,闭目静听那永无休止的四字四韵的“阿弥陀佛”唱经声和悠悠飘散的暮鼓晨钟。
就这样,七十多岁的母亲每月去帮忙一周。该去的日子,她记得清清楚楚。能在佛前为儿女们祈福,她去劳作不以为苦。
母亲只上过二年学,几十年辛勤耕织的农村生活,早把儿时能认的那三几个大字给忘了。为读经文,她去年让我重新教她认字。我寻来一年级语文教材,从汉语拼音教起。她读的很用功,写的很认真。沙发上餐桌上都随放着她写有很大的字的拼音本。到学汉字时愈觉艰难,趴在桌上眯着眼大声读写到夜深,第二天起床又忘了。再看看那经文,不知比一年级的教材难上多少倍,只好放弃。
我晚上看书时,她常悄悄坐到我的身边来。那满脸满眼艳羡的神情,叫人心疼。有时她呆呆地看一会儿说:“你爹也识很多字”。我当然知道的。为了爹能识字的这点好,她伺候了他一辈子。
母亲,为着你,为着你对读书人的爱慕,我没理由不把你含辛茹苦供我学会的那些个字,好好的读一读啊。
晋儿刚到一所距家三个小时车程的城市去上高中,每两周回来过一次周末。为安抚我自己在家的寂寥,每周给她写一封信去。
她第一次回来时,进家门还没有来及坐稳就带着激动的声调对我说,新的数学老师是个有为的年轻小伙,很受学生爱戴。他常在课堂上放言高论,痛批现在浮躁的时风。
他说,现今时代,你的妈妈会给你写信吗?他说,现今时代,你的妈妈会放下手机带你去大自然玩儿吗?他说,现今时代,你的妈妈会每晚坐在床头看书吗?
这位年轻的老师刚在课堂上批问了这些话,一下课,我寄给她的信可到了。那一刻,她真幸福和骄傲啊。
她说,现今时代,我的妈妈就会给我写信。我的妈妈就常带我到大自然去玩儿。我的妈妈每晚都坐在床头看书。
晋儿,你的这位老师还没有结婚,他还不十分懂得每个做了人母的妈妈。现今时代,在我们还不发达的小山城,带孩子去大自然玩儿的妈妈很多,坐在床头看书的妈妈也不少。只是给孩子用笔写信的妈妈真的会少些。
不管怎么说,晋儿,你这几句话还是振着我啦呢!感谢你的这位老师,感谢你!你这几句话会鼓励妈妈后半生的。书海浩翰,妈妈读到的只是这沧海中的一滴或者半点,可这一滴半点刚好滋润到我的孩子了!这是多么美好的事啊!
雨又下起来,在这深秋的傍晚。丝丝缕缕缠绕着我的心扉。在我柔软的心坎上,坐着两个给我力的人。
阅读感言