记忆中，儿子的头发应该是在他读初三的时候开始变长的。

　　一次我和儿子一起吃晚饭，他突然问我：人为什么要活着呀?

　　我一时惊诧愕然，无言以对。我愣愣地看着一边吃饭、一边读着《读者》的儿子，他竟然毫无察觉我的表情，依然忙着自己的事情。

　　我仔细端详着儿子半天，也没有发现什么异常：他还是瘦瘦的、微黑的、带着童真稚气的脸庞，还是一顿只吃一碗米饭、一点点菜、一点点汤、不吃青菜、不吃鱼，还是一边吃饭一边看书不改恶习，还是我的没有成年的儿子呀!

　　等了半天不见回答，儿子才抬起头，不情愿地把目光从书上移到我的脸上。看着我一脸疑问的表情，他习惯地用手挠挠头发，这时我才突然发现儿子的头发竟然比我的长了!

　　从小到大，儿子一直是留着“小平头”，每个月的理发都是由我带着一起去完成的，只是在我出差时才由他自己去理发。可是不知道从什么时间开始，他竟然在我的眼皮底下留起了长发。我没有马上回答他的问题，而是立即问他为什么留起了长发，并让他明天一定要去理发。可是他不慌不忙、嬉皮笑脸地给我编起了古人束发言志的故事来。然后郑重其事地告诉我：你家儿子就是为了考上省重点高中才留起了长发，考不上省重点高中就不剪头发了。

　　一听儿子这样说，我立马高兴起来：好好好，就遂了你的心愿吧。

　　说笑一阵后，我又想起来儿子问我的“人为什么要活着”的问题来，我也不知道“人为什么要活着”，我甚至也不关心“人为什么要活着”这样的问题，我只是非常关心我的读初中的儿子在我毫无准备的情况下，突然向我发问“人为什么要活着”。

　　在我看来，“人为什么要活着”是一个重大而严肃的问题，是一个属于哲学范畴的复杂问题，是一个千百年来很多人时时追问而无果的问题。所以，这样的问题从一个刚刚开始留长发、一个读初中的学生、一个我几乎天天看着还没有长大的孩子嘴里冒了出来，我一时感到手足无措了，只是在心里暗想：看来儿子已经长大了。

　　果然，儿子遂了心愿，一个多月后被省重点高中录取了。可是他的长发仍然没有剪短的意思，我禁不住督促他去理发。而他根本不理会我的良苦用心，不听从我的良言忠告，仍然故我地一任长发疯长。儿大不由爷呀，我一时拿他毫无办法。

　　说到这里，我要由衷地感谢那所高中的领导和老师们，是他们的一纸规定让我的儿子乖乖地剪短了头发：高中开学第一天，儿子从学校回家后立马要去理发，我和他妈妈都惊诧不已，不停地问他为什么自愿剪短头发呀?他一脸无奈，苦笑着说学校规定不准学生留长发呀。

　　晚上我下班回家后，看着儿子的头发还是非常疑惑，就问儿子：你不是去理发了吗?怎么头发还是很长呀?儿子笑着说：没有关系，下午我去学校时，老师默许了我的头发!我追问：那你为什么一定要留着这样的长发呢?儿子在我的一再追问下，很不情愿地悄悄告诉我：酷!

　　哦，是了，是了，儿子长大了，知道摆酷了!

　　从此后，儿子的头发永远比我的长了，我也不再带他去理发了，他的头发还是让他自己作主吧。

　　其实儿子的变化不仅仅在头发上，更多地是在思想上。他变得越来越独立，越来越话少，越来越坚强。读初一之前的他，简直就是我的“跟屁虫”，一放学就喜欢和我一起玩，双休日更是一起去打篮球、爬山、放风筝，我到哪里他就跟到哪里。可是自从读初二以后，他就越来越不愿意跟我玩了，一有时间就去找他的同学玩。我家的电话也就成了他们的热线，直到现在，家里的电话一响，我和他妈就会喊：“儿子，接电话!”。

　　一个时期以来，和儿子一起爬山几乎就是我的奢望了。直到一年多后的一天，在重奖之下，儿子终于答应陪我爬山了。那天是个双休日，一大早我就从床上爬起来，高高兴兴地和儿子一起爬山去，可是我再也跟不上儿子的步伐了。半个多小时后，他就把我落在一个小山头的后面。我在后面喊着他的名字，一路追赶。而他却跑了起来了，把我落的更远了。看着他白色的校服和迎风飘动的长发，我只能望儿兴叹了：儿呀，你有劲就只管撒开脚步跑吧，你跑的越远越好!只是希望你不仅仅要长头发，更要长思想呀!有了思想，也许你就能够找到让你自己满意的“人为什么活着”的答案了。