我根据单位领导的安排，到新山小学去检查“两免一补”(即免除困难学生的学杂费、书本费及补助寄宿生生活费)情况，看看学校是否按照政策把助学金专款落实到位。在往年，总有一些学校违规操作，出现这样或那样的情况，有的学校没有把专款用在学生身上，而是用在改善学校办公条件或教师的待遇上了;有的学校，把应该得到救助的学生给遗漏了，条件不符合的学生却享受到了补助待遇，就因为这些学生是教师或者是村干部的子女。

　　临出发前，单位领导嘱咐我说：“新山还属于贫困山区，家庭困难的学生一定不少，不能出现有违国家政策的事情。”

　　到新山小学后，校长很热情地接待了我。校长姓刘，虽然是个40多岁的中年男人，却一脸沧桑，脊背有点弯曲了。但刘校长的精神状态很好，讲起话来眉飞色舞的。当他得知我来的目的后，没有遮遮掩掩的，而是十分坦然地把“两免一补”学生的花名册给我了。花名册做得很详细，有每个学生家庭的具体情况。可是，我还不敢保证这个花名册有没有水分，有没有虚报、瞒报的。刘校长似乎看出了我的心思，淡淡一笑，不卑不亢地说：“你可以去班级里或村里再调查一番，这样也好回去交差啊。”我就顺坡下驴，说：“好吧，上面正要树立正面典型呢，我正好可以下去搜集一些材料。”

　　我根据花名册上的名单，挨个走访了学生的班级以及他们的家庭，情况完全属实，没有一例造假的。我在六年级走访的时候，班长给我汇报说：“他们班还有一名家庭困难的学生没有得到救助。这个学生叫刘磊，学习成绩非常优秀，每次在班里考试不是数一就是数二。”班长还说：“刘磊家里穷，他放了学或者是在星期天，经常去捡破烂。”

　　这样贫困的学生为什么没有得到救助?这个刘校长是不是嘴上一套背后一套?顿时，我心里产生了疑惑，忙让班长把刘磊找来了，我要单独问他一些情况。

　　刘磊穿的衣服很朴素，但非常干净。他长得异常瘦弱，一看就知道是长期营养不良造成的。

　　我说：“刘磊同学，同学们说你课余常去捡破烂，是真的吗?”

　　刘磊看了我一眼，似乎不愿意跟我交流。

　　我笑着鼓励了他一下，赞许地说：“捡破烂没有错，只要不误学习就行。是不是家长不给零花钱，你才捡破烂的?”

　　刘磊微微低了一下头，然后把头一扬，说：“老师，我不需要零花钱……我捡破烂卖的钱都给妈买药了。”

　　没想到是这样。我愣住了，说：“你妈有病?什么病?你爸呢?”

　　刘磊说：“我妈是糖尿病，常年吃药，爸爸的工资不高，也都给妈妈买药了。”

　　我没有心思再拐弯抹角了，直奔主题，说：“刘磊同学，学校给你两免一补了吗?”

　　刘磊迟疑了一下，然后摇摇头。

　　我说：“难道校长不知道你的情况?”我心里十分气愤，心想这样的学生为什么没有得到救助?而且刘磊的情况甚至比有些花名册上的同学还要糟糕啊。是不是因为刘磊的父母没权没势?还是校长和刘磊的父母有过节，想借机报复?

　　刘磊忙说：“校长说了，我家的条件还不算困难，他要把助学金专款用到更困难的同学身上。”

　　“放屁!”我给气坏了，脏话脱口而出。

　　不料，刘磊脸色一变，气呼呼地说：“不许你骂我爸爸!”

　　“你爸爸?我没骂你爸爸，我是在说校长啊。”我也给搞糊涂了。

　　刘磊这才嗫嚅着说：“老师，我爸就是学校的校长。”

　　我恍然大悟，顿时心里像堵了一块石头。

　　我期待的目光又一次掠过面前的一张张小脸，大部分孩子都默默的，脸上现出些许的茫然。只有极个别的孩子慢慢举起了手。