酷暑遮挡不了清风，困难阻挡不了我们网络授课，不知不觉我们“仲夏梦—种下梦”三下乡活动已经过半了，在这个活动中，很多人都开始了自己的逐梦之路，有的人走得快，有的人走得慢，即使步伐不一致，但是我们的逐梦的心是统一的，在这条路上我们相互学习，指出对方的过人之处和短板，一起努力前行。

　　这里我要重点介绍我观摩利老师的课堂感想。我总共观看了利老师的两节堂课，每一节课都让我受益匪浅。利老师的课堂与我的最大的不同点在于与学生的互动，她在课堂上安排了很多与课堂内容相关的互动，而且这些互动感觉都很有效，其中最令我印象深刻的是她上英语课，刚开始利老师以为她的学生有一些基础，所以给他准备了两本绘本和下学期的课程预讲。结果，课前了解后才发现，学生没有英语基础，所幸这边的课堂内容比较简单，还是可以继续讲课的。但利老师考虑到学生的基础问题，她减少了一本绘本的讲解，只是在课堂开头时，讲了一本英语绘本，绘本内容很有趣，是一本关于自爱的绘本，让学生学会自强自爱。我很喜欢她后面和学生的跟读，随机提问和互问互答，这让我感受到了学生与老师的温馨。我需要向她好好学习，学习她与学生的互动。因为学生与老师的相处融洽度决定了这节课的有效率，这是我所缺乏的，利老师的课堂打动了我，虽然利老师还有很大的提升空间，但是她所展现出来的东西已经比我们同龄人优秀了，我必须更加努力向前奔跑，追随利老师的步伐，不能被她甩在身后。

　　逐梦之路刚刚开启，每个人都是追梦人，一起奔跑吧!