——河南省宝丰县寄宿制学校封闭管理纪实

　　5月初，面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，宝丰县委、县政府坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“ 动态清零”总方针不动摇、不放松，态度坚决果断，行动迅速有力，以科学之策应对非常之难，以时不我待的精神抓实抓细常态化疫情防控各项工作，指令清晰、运行有序、条块畅达、执行有力。各级党委部门坚决把思想和行动统一到县委决策部署上来，党政同责，齐抓共管，做到守土有责、守土尽责。在县委、县政府的坚强领导下，全县人民万众一心、众志成城，全方位全周期保障了人民群众的生命健康和经济社会发展。

　　面对占全县常住人口3/5还多的师生及共同居住人，宝丰县教体系统闻令而动，听令而行，立即转入战时状态，织密织牢“教体局班子——局机关股室——乡镇中心校——学校——校班子——年级——班级”七级防控网格，筑牢基层战斗堡垒。严格落实市疫情防控教体系统工作专班统一部署，自5月6日起，全县走读制学校实行居家线上教学，17所寄宿制学校3.4万师生、重点人群实行全员封闭管理，教育人挺身而出、勠力同心、共克时艰，用执着和坚守、责任和担当、关心和关怀，实现了疫情防控和教育教学双推进、两不误，守护了宝丰校园的一方安澜。

　　这里以纪实的笔法展现那段特殊的日子。

　　这里，掠过的第一缕霞光

　　清晨，嘹亮的军号声打破校园的宁静，宝丰一高宿舍楼的灯光依次亮起，学生穿衣穿鞋，窗外人影绰绰。

　　教师的宿舍里老师们正在起床、洗漱，稚嫩的孩子们从酣睡中惊醒。

　　“宝宝，妈妈得上课去了，有阿姨陪你啊。”小孩的哭声时大时小。

　　“妈妈有任务，宝宝乖。”年轻的母亲有少许的不舍。

　　“孩子们，起床了，起床了啊。动作快一点。”班主任老师在宿舍内走廊里提醒。

　　学生们洗漱后，陆陆续续走出宿舍，和老师跑步进入操场，楼前榉树的绿叶在风中摇曳，灯光朦胧，仿佛是对一举成名美好预期的注解。

　　县二高的操场上老师带队，早操的脚步声、口号声此起彼伏，像潮汐翻卷，一浪压过一浪，拉歌的感觉。竹林鸟鸣，竹影摇动，阳光透过层叠的梧桐树叶斑斑驳驳落在地面。

　　仪狄故里商酒务镇的初中院内，有人推开教室的门窗通风，有人检查门口医疗箱内测温枪、口罩等防疫物品。学校餐厅人员由于学校封控，晚上临时搭地铺睡觉。他们卷起铺盖，搬菜择菜，哗哗的洗菜声，啪啪的切菜声，咚咚的剁肉声，蒸锅中热气腾腾的馒头、小笼包刚刚出笼。

　　六点半的太阳，金光弥漫，闹店镇初中的学生排着整齐的队伍，自觉间隔一米，在教室门口晨检入班……

　　杨庄镇初中辅导早读的教师，走进教室开始为学生答疑。有的教室学生在唱国歌;有的教室，学生开始大声地背诵。老师们三三两两在晨练，打太极拳，练八段锦——

　　一日之计中，粮草是师生冲锋陷阵、稳定军心的保障。在晨曦中，肃严的初中学校的门口，配送菜的车辆停下来，消毒，卸货，离去;学校食堂人员从校门出来，用校内的专用车把一包包、一箱箱食材和配料装上车，车子被工作人员缓缓推向厨房……

　　这里，早餐品类安全、香气扑鼻

　　氤氲的厨房气息，县一高班子成员走进餐厅。餐厅里工作人员等待开饭。饭菜上桌，有小米饭、大米饭、馒头、油煎烙馍、土豆炒肉丝、素菜等不同花色的菜品。

　　餐厅内，校长翻看进货菜单、查看消杀记录。

　　餐厅外，学生排着整齐的队伍，按照间隔要求，依次进入餐厅。学生们到窗口打饭菜，安静地到餐桌旁吃饭。

　　就餐后空荡荡的餐厅，工作人员打扫消毒。

　　“师傅，封控在校适应不适应，有啥困难没有?”校长问。

　　“封闭住校确实不方便，想着老师和学生们的安全，俺也能理解，在学校住几晚，也没啥不方便的。”盛饭的师傅笑呵呵地。

　　“师傅，告诉家里的人，别到处乱跑，做好个人安全。你们也做好防护。”大营镇初中分管安全的副校长对食堂工作人员说。

　　“咱们要每天变着花样，样数多点儿，让孩子们吃饱吃好，让他们吃饱不想家，在学校安心学习。”二高校长对餐厅负责人说……

　　宝丰县十七所寄宿制学校实行封闭管理后，学校的食堂里一日三餐，荤素搭配、品类繁多，食材供应安全、及时、充足，让老师和孩子们吃得饱、吃得好、吃得开心。

　　这里，原本“小家”成了“大家”，只为坚守

　　“学高为师，身正为范”，老师是道德风范的引领者，担负为党育人、为国育才的神圣使命。非常之时，担非常之责。非常之位，尽非常之力。

　　“同志们，中午咱们吃饺子，上午没课的老师下厨房干活去。”杨庄初中的老校长靳雪生乐呵呵地说。

　　年轻的女教师们欢欣雀跃，谁想错过一显身手的机会。她们分工明确，有拌馅的，有揉面的，有擀面皮的，有包饺子的，八仙过海、各显神通，像日常上课有条不紊。靳校长也系上围腰，娴熟地擀皮包饺子，俨然一个女教师们的娘家大哥。

　　只有他知道，一顿美味的饺子，包裹的是学校领导对拖儿带女的老师们那份奉献的尊敬。这一顿饺子丰富了老师们的封闭生活，给予了同事之间沟通交流的机会，让老师感受到严峻时刻，学校这个大家庭的温暖和幸福的味道!

　　岂曰无衣?与子同袍。戮力同心，共克时艰。

　　上午大课间的时候，张八桥镇初中年轻的张教师坐班结束后，回到宿舍，孩子飞快地跑到跟前，和妈妈紧紧拥抱。

　　“张老师，辛苦了。拖家带口支持学校工作，谢谢啊。”镇中心校校长带着校委会成员走了进来，随行的带着一提卫生纸和一件苹果。

　　“没啥，白校长。特殊时期，家人都很支持我的工作，我也会尽最大努力把工作做好，请领导放心、家长放心。” 张老师激动地说。

　　疫情中，3000余名教师遵照学校封闭管理的要求，全部吃住在校，始终坚守岗位。他们是父母的儿女，也是孩子的父母，更是学生的老师，是学校教育教学的顶梁柱。舍小家保大家，有的不能伺候公公婆婆，有的不能与爱人、孩子欢聚，有的教师亲属干脆拖家带口，在学校里安营扎寨当起了保姆和后勤部长，这些教师呀，只为时刻能守护在学生的身边，或怕耽误学生的学业，或怕学生情绪不稳定，为即将到来的中招、高招备考，为了守住教育的一片蓝天。

　　这里，学生们娱学结合，释放精彩

　　封闭管理的学校，认真落实动态监测、晨午晚检、通风消杀，全天24小时带班值班等措施，班子带头、党员上前、全员参与，织密了扁平化疫情防护网。

　　教育教学是主职主业，抓实“双减”，师生校园生活提质提效，同样精彩。

　　瞧，一高的教师正在用班班通上课，学生认真听、详细记，朗朗的读书声洋溢着青春的气息。

　　二高的音乐课堂里，孩子们演唱《我们是共产主义接班人》，铿锵有力、气势恢宏。疫情防控工作室，班主任老师正在上报疫情防控打卡数据，和家长沟通防疫事项。

　　闹店镇初中美术课堂上，学生们正在上素描课，专注地临摹眼前的静物，感知艺术的氛围。

　　平顶山市最美教师——大营初中教师张赛赛，带领学生们把疫情当教材，与祖国共成长。

　　闹店镇初中、观音堂初中、石桥镇初中的校园里正在开展趣味运动会，拔河、篮球障碍比赛、仰卧起坐、跳绳、跳远等。

　　县四中的操场上，学生们在大课间时间里，做眼保健操;商酒务初中的学生快乐地学跳《本草纲目毽子舞》。

　　坚持党建带团建、带队建，构建大思政工作机制。各学校利用思政课、主题班会、队会等多种形式，每周开展“把灾难当教材，与祖国共成长”“童心向党”“讲述暖心抗疫故事”等主题活动，组织学生观看红色类、励志类电影，举办趣味运动会、歌唱比赛等丰富多彩的文体活动，校园既是家园，更是学生积极向上的源泉、健康成长的乐园。

　　这里，汇聚爱心力量，关心关爱精彩释放

　　疫情防控以来，在宝丰县委、县政府的坚强领导下，在宝丰县教体系统疫情防控工作专班的精心指导下，教体局党委号召组织县城学校结对帮扶寄宿制学校，鼓励爱心企业、乡镇走读制学校点对点帮扶乡镇初中，为师生送去牛奶、水果、洗发水、卫生纸等生活必需品。

　　县为民路小学校长带领人员到观音堂初中送来了水果、方便面，大营辖区内各小学联合为大营初中购买1300斤苹果和30箱食品，县二中、周庄镇中心校、城关镇中心校、育才幼儿园向县四中捐赠纯牛奶、水果、洗脸盆、洗涤液等礼品，县三中向肖旗初中捐赠纯牛奶……

　　宝丰县慈善协会、鑫祥洗煤公司、康龙公司等一批社会团体、爱心企业、爱心人士情系教育，铁肩扛道义，纷纷捐助物资，助力疫情防控，为教育这一最大的民生汇聚力量……

　　涓涓细流，汇成大河。城镇学校结对帮扶乡镇初中捐赠物品价值15.5万元，宝洲公司主动对接学校，送温暖、送关怀，用实际行动彰显了国企的责任担当。社会团体、爱心企业、爱心人士累计捐赠物品价值近23万多元，有效缓解寄宿制学校师生精神压力，全方位保障了师生正常生活秩序。

　　如何纾解学生和家长的焦虑和压力，如何全方位守护孩子身心健康，牵动了每个教育工作者的心。在落实各学校精心开展文体活动和心理健康教育基础上，县教体局遴选90名有资质的心理咨询师、心理辅导师、家庭教育指导师和社工师，组建专业的心理援助服务团队，开通心理服务热线，周一至周日为全县师生和家长提供心理疏导服务。寄宿制学校的校委会成员走进教室、走近学生，谈学习、谈生活、谈理想、谈奋斗，激励学生斗志，鼓励他们勤奋学习，不负韶华、不负自己，不负国家和民族的期望。

　　这里，父城的夜静谧安详，星光闪烁

　　此夜，星光在宝石般的长空闪烁，也在一座座夜色中的教学楼里璀璨。

　　《长津湖》的声波从多媒体里播出——

　　高中的校园里，三五个学生在辩论一道时政新闻。

　　教师集体备课室，一盏盏灯美颜了批改作业的身影。

　　寝室熄灯前，洗漱的身影在搅动一片片鱼跃龙门的水声。

　　熄灯铃响后，值班巡逻的灯光守护校园的安详，承接远方又一个启明。

　　月如柳眉。万籁俱寂。

　　初夏的花儿如歌，香甜着宝丰52万人的心窝。

　　特殊的日子里，宝丰县教育人坚持教育教学和疫情防控双推进、两不误，使命扛肩、勇毅笃行，用平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，彰显平常之中的极强烈责任感，守护着寄宿制学校3.4万教师、学生和重点人员的平安。