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从观摩中学习,从我做起

时间:  2024-09-24   阅读:    作者:  岭南师范学院“仲夏梦

  2021年7月12日和2021年7月13日,我观摩了两位队员的线上授课,从他们身上学到了很多,他们分别讲了数学课和防沉迷网络教育课。在观看他们讲课的过程中,我发现他们给小朋友上课的经验十分丰富。

  首先,在给学生上课的内容的选取上,他们能够很好的选取小学生感兴趣并且能让小学生学到知识的内容,这让我很佩服。在我观摩的数学课里,授课老师的教学内容简单有趣并且她能够灵活的运用丰富的PPT动画,这样能够吸引学生的注意力,引导学生更好的学习并且达到教学的效果。我们都知道小学生特别是低年级的学生,对任何事物的兴趣不具有持久性,注意力易于分散。但我从这两次观摩课中看到两位授课老师很好的解决了这个问题,他们根据教学内容创设生动的情境,让学生从直观形象的情境中去发现新的知识与方法,不知不觉地进入到学习的世界中。

  其次,两位授课老师与小学生的交流沟通能力很强。他们在进入课堂的主题之前,都会与学生进行交流,例如问学生一个小小的问题或者讲一个故事等等,这样做能够让学生以愉悦的心态投入到课堂的学习中来。在教学过程中,当学生回答问题回答的比较好时,两位授课老师都会用一些鼓励性的话语去激励学生,这样能够培养学生的自信心。最后,两位老师都非常注重培养学生的思考能力。他们在教新的知识时并不是急于告诉学生方法,而是通过让学生去观察、探索,说出自己的想法,让学生有时间去思考,而他们是忠实的听众,在听中又能及时捕捉到学生想法中的有价值的信息。

  虽然我只是观摩了两位授课老师,但收益却很多。不过打铁还得自身硬,只有自己不断地学习,与时俱进,练就过硬的基本功,不断的提升自己的整体素质和数学素养,才能适应教学新的发展需要,才能成为一名优秀的人民教师。

 

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