安小名读小学四年级，他最讨厌上学，因为同学们都叫他“没指头的小名”，“四个指头的小名”。如果他委屈地哭了，同学们会更加起劲地嘲笑他。

　　安小名三岁那年，遇到交通事故，不幸失去了右手食指。

　　从那时，小名总把一只手插在口袋里。他不愿意让小朋友看到只有四个指头的小手。

　　“别人的手有五个手指，为什么我只有四个呢?”每当他这么问，妈妈总是回答说：“总有一天，指头会长出来的。你耐心等着吧!”小名上学以后，知道手指头是不会长出来的，无论学习还是运动，他总觉得不能像别的同学那样灵活。别的同学一次就能做好的事，他有时要做两三次。

　　这些天来，只要有同学说“没手指头的”，他就会边哭边把同学撞倒，有时把课桌推倒。因此，老师决定把这个问题提交班会讨论。

　　同学们诚恳地检讨了嘲笑小名是不对的，小名也向大家检讨说：“我也不该动武。”从那以后，没人再取笑小名了。

　　可是，小名仍然把那只缺了一只食指的手放在口袋里，也不愿和同学们一起玩，孤零零的，很寂寞。

　　有一天，搞交通安全作文比赛。小名心想，如果大家都遵守交通规则的话，就一定能避免事故发生，就不会再有人像他一样受到伤残的折磨了。他把自己的想法写进了作文。

　　小名的作文获得了“特别奖”。报纸发表那篇作文后，小名收到很多信，他知道了有很多比他受伤更重的人在坚强地活着。

　　“对，失去一只手指，算不了什么。别人能做到的，我也一定能做到!”想到这一点，小名的脸上一下子变得明朗起来，他再也不会将那只手插在口袋里了。

　　妈妈看着小名挥舞着双手奔向学校的背影，眼里闪着泪花。她知道：小名的手指终于长出来了。

　　温馨启迪

　　看了小名的故事，想想我们自己。在我们心里，又有多少“残缺的手指”，让我们感到不满，觉得委屈，甚至自卑呢?手指能再次“长”出来，还有什么不愉快不可以抛开呢?