在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。

　　老师说：雪是纯白的东西。

　　儿童就猜测：雪像盐一样。

　　老师说：雪是冷的东西。

　　儿童就猜测：雪像冰淇淋一样。

　　老师说：雪是粗粗的东西。

　　儿童就猜测：雪像沙子一样。

　　老师始终不能告诉孩子雪是什么。最后，考试的时候，他出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又冷又咸的沙。”

　　这个故事使我们知道，有一些事物的真相，用言语是无法表白的，对于没有看过雪的人，我们很难让他知道雪。像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白，那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，如何能够清楚地表达呢?

　　我们要知道雪，只有自己到有雪的国度。

　　我们要听黄莺的歌声，就要坐到有黄莺的树下。

　　我们要闻夜来香的清气，只有夜晚走到有花的庭院去。

　　那些写着最热烈优美情书的，不一定是最爱我们的人;那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍胸的，不一定是真朋友;那些嘴里说着仁义道德的，不一定有人格的馨香;那些签了约的字据，也有抛弃与撕毁的时候。

　　这个世界最美好的事物都是语言文字难以形容与表现的。

　　就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了。

　　雪，冷面清明，纯净优美，在某一个层次上像极了我们的心。

　　温馨启迪

　　文章虽短，却含义深刻，通过赤道上孩子对于雪的认知，说明有一些事物的真相，用言语是无法表白的。那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，想要表达清楚，就更困难了。