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课堂赏识,领悟教学

时间:  2024-04-17   阅读:    作者:  岭南师范学院“仲夏梦

  从2021年7月10日开始的培训,到2021年7月19日网上授课一周,这期间我有自己试讲和正式上课,也有观摩过我们队伍其他成员的试讲和上课。我们是第一次参加“三下乡”活动,也是进行第一次教学,缺乏教学经验,讲课会存在有些不足。但也不乏有讲得比较好的队友,从这些精彩的课程里,我也是收获了不少经验。

  通过观摩其他队友的授课,这是一种学习的方式,也是提高自身授课能力的一种有效手段。在这一周上课中,我观摩过队友们的各科教学,通过课件中的精美可爱的图片、视频,在上课时与学生进行互动互动的,这样是一种提高学生对问题的认识和思考解决问题的有效方法,而这些都是我们应该吸取的宝贵经验,是可以尝试运用到以后的课堂当中去,进而逐步提高教学能力和完善自己的课堂教学。

  通过观摩他人的课堂,使我深刻认识到,作为一名上课的老师,不仅仅要精心设计课堂,还要融入创新性的教学模式教给学生,真正把课堂知识教会学生。课堂也是学生展示自己的一个平台,通过上课互动环节,可以让学生学会与他人合作探究,给学生自主发言的机会,使它成为学生学习知识展示自我的平台。

  不同的上课老师有不同的上课风格,不论是PPT讲解式,视频教学式,还是互动式教学,都是有值得我们学习的地方。经过这一周的观摩他人上课,我受益匪浅,总结有以下几点感悟,平时多观摩他人的课堂,认真专研课程教材,开展新式互动教学课堂,提高自己的授课能力,取人之长,补己之短,争取在下一次课程上有更好的展现,带给学生更多更好的课堂知识,这才是观摩他人的课堂最终目的。

 

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