只要略加观察，闪过我眉目间的慌张就会袒露无遗，因为我把一只不被察觉的小纸盒塞进了书桌，那里面供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般。要守候的就是揭开谜底的时刻。

　　然后，开始上课。可接下来的情况就恶劣了，只听我同桌以惊雷般的分贝和速率，“咔嚓”一声蹦起来：“她养两条毛毛虫!”他的脸色白垩纪的土壤般，全身哆嗦着。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来道：“怎么回事?”

　　千思万虑，我没料到毛毛虫会溜达出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，腾地转换成烧红的炭火。我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶!竟然，老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是，两条丑陋的虫竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦，十几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头，恐怖地思忖。

　　“把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。”天使般的声音在耳边回响。这是老师的吗?我怔了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?

　　我如约来到老师办公室时，她表情依然平静似水。我可不敢出大气，嘤嘤着说：“全世界大约有蝴蝶1.5万种，单台湾就有400多种。”见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充道：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦样。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可了得?我猛地仰起头，豁出去了，大声说：“蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成。产于美洲的大桦斑蝶能迁徙2000～3000公里，集体过冬呢……”www.xinwenju.com

　　竹筒终于把豆子倒完了。老师问：“你知道金翅膀的蝴蝶吗?”

　　当然，我不知道。

　　我回到家，再次搜寻。这一查，真吓了一跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。比如说凤蝶，就有碧凤蝶、麝香凤蝶，五花八门，使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。我想：即使世间没有，老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停地寻找。

　　温馨启迪

　　本文写作者带两条毛毛虫上课而引发的故事，从中我们读到了孩子的顽皮可爱和好奇之心，更对老师独特的教育方式肃然起敬。有这样的老师，何愁教不出勤于观察、勤于思考的好学生!